Desde el Nido de Vidrio en el 5to. OVNI

El público y los panas

5to. OVNI: Objetos Voladores Nada Ingenuos

papelito no más es 

4to. Festival de Aviones de Papel 

te invita a la tercera parte del papelito:

5to. OVNI: Objetos Voladores Nada Ingenuos

Obras plásticas y visuales resultado de cinco laboratorios entre los artistas Patricio Ponce Garaicoa, Victoria Bastidas, Tania Lombeida, Gary Vera y Desireé Coral y estudiantes de colegios de Checa, Calderón, Quinche, Yaruquí y Carcelén a partir de la idea Re-Conozco mi territorio. 

Lugar: Nido de Vidrio 
(Parada Carcelén del Sistema de Transporte Metrobus, 
Av. República Dominicana y calle Antonio Ruíz, Urbanización Carcelén)

Fecha: Sábado, 22 de diciembre de 2012

Hora: 11:00

¡CÓMO LLEGAR?

Re-conozco mi territorio - CARCELÉN

LABORATORIO: Mapeo verde
ARTISTA MEDIADORA: Desireé Coral

Mapa corporal en relación a los órganos del cuerpo asociados a plantas medicinales que influyen en el, trabajo con estudiantes de la Escuela Nocturna Oriente Ecuatoriano.

Re-conozco mi territorio - QUINCHE

LABORATORIO: Nos-Otros
ARTISTAS MEDIADORES: Tania Lombeida y Gary Vera

Basado en la creación de un conjunto de iconografías en formato cartel que identifican y representan espacios geográficos significativos y vinculantes entre estudiantes de Octavo año de educación básica “C” del Colegio Cardenal de la Torre de El Quinche. 

Partiendo de la idea de territorio, se usó la auto-representación a través del cuerpo y el retrato, para generar una serie de ejercicios plásticos destinados a la creación de símbolos asociados al cuerpo y los espacios que habitamos y transitamos (colegio, barrio, hogar). El resultado es una serie de autorretratos que conjugan símbolos identificativos asociados al cuerpo entendido como territorio. 

Re-conozco mi territorio - CALDERÓN

LABORATORIO: Objetos íntimos, territorios mentales
ARTISTA MEDIADORA: Victoria Bastidas

Retratos diarios de un mismo objeto escogido de forma individual por cada estudiante que a través del dibujo, ejercicios introspectivos y juegos mentales se propone la identificación de los participantes en estos como medios que comunican desde la intimidad. Proceso realizado con el Octavo Año de Educación Básica del Colegio Municipal Calderón.